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Les mots qu'il me reste : (Record no. 376953)

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CONTROL NUMBER
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CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field SQTD
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
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INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9781443156004 (relié)
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SDM
Language of cataloging fre
Description conventions rda
Modifying agency SQTD
-- QMBM
LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
Language code of original and/or intermediate translations of text eng
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME Slipperjack, Ruby,
UNIFORM TITLE
Uniform title These are my words.
Language of a work Français.
TITLE STATEMENT
Title Les mots qu'il me reste :
Remainder of title Violette Pesheens, pensionnaire à l'école résidentielle /
Statement of responsibility, etc Ruby Slipperjack ; texte français de Martine Faubert.
VARYING FORM OF TITLE
Title proper/short title Violette Pesheens, pensionnaire à l'école résidentielle.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 172 pages :
Other physical details illustrations, carte ;
Dimensions 20 cm.
SERIES STATEMENT
Series statement Cher journal.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Nord de l'Ontario, 9 septembre 1966. Chroniques inspirées du destin Violette Pesheens, une jeune Amérindienne qui entre au pensionnat avec sa soeur, laissant derrière elle sa grand-mère qui les a déposées au train. Là-bas, on lui prend tout article personnel dès son arrivée, dont des cailloux, de plumes et son journal intime. On lui fournit des vêtements où est inscrit au feutre noir le no 75 et s'installe, la faim au ventre, dans le dortoir des filles. Puis, débute pour ces fillettes une nouvelle vie, dont Violette témoigne sans trop de rancoeur, au départ, à travers son journal. Elle communique avec sa grand-mère par écrit et reçoit ainsi quelques nouvelles de son village. Elle effectuera toute sa scolarité dans cette école résidentielle et y obtiendra son diplôme secondaire. [SDM]
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Récit relatant, à la manière d'un journal intime et de façon peut-être un peu embellie, le sort de ces jeunes pensionnaires à qui on a imposé de nouveaux modes de vie et des valeurs qui n'étaient pas les leurs, tout en les exploitant de diverses manières, comme le mentionne un dossier historique qui apporte, en fin d'ouvrage, un éclairage documentaire sur l'histoire des pensionnats indiens qui s'est échelonnée du début des années 1800 à la fin des années 1900. Le tout est appuyé de photographies d'archives. [SDM]
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Adolescentes
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Filles autochtones
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Soeurs
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Internats pour autochtones
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Autochtones
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Faubert, Martine.
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type 06. French Fiction
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
d FR F SLI
c 320
Copies
Piece designation (barcode) Koha full call number School Code Collection
BISX14329FR F SLIBirchwood Intermediate SchoolFrancais
STRA36155FR F SLIStratford Elementary 
STRA36206FR F SLIStratford ElementaryCher Journal
ESSX31513FR F SLIElm Street Elementary SchoolReconciliation
STPK20907FR F CHEStonepark Intermediate School 
mtcs29584FR F SLIMontague Consolidated SchoolFR FIC
EWSX17173FR F SLIEast Wiltshire Intermediate SchoolIndigenous
ERES44898FR F SLIEliot River Elementary School