| 000 -LEADER |
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| fixed length control field |
03405nam a22005891i 4500 |
| CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
sqtd3787143 |
| CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
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| control field |
SQTD |
| DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
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| control field |
20201029073609.0 |
| FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
200915t20202020onca j 000 1 fre |
| INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9781443185356 (broch)̌ |
| CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
SDM |
| Language of cataloging |
fre |
| Description conventions |
rda |
| Modifying agency |
SQTD |
| -- |
QMBM |
| LANGUAGE CODE |
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| Language code of text/sound track or separate title |
fre |
| Language code of original and/or intermediate translations of text |
eng |
| AUTHOR NAME |
|---|
| AUTHOR NAME |
Percival, Tom, |
| UNIFORM TITLE |
|---|
| Uniform title |
Meesha makes friends. |
| Language of a work |
Franȧis. |
| TITLE STATEMENT |
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| Title |
Les amis de Meesha / |
| Statement of responsibility, etc |
Tom Percival ; texte franȧis d'Isabelle Allard. |
| PHYSICAL DESCRIPTION |
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| Extent |
30 pages non numřotěs : |
| Other physical details |
illustrations en couleur ; |
| Dimensions |
30 cm. |
| SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Meesha adore crěr, qu'il s'agisse de transformer les chiffres et les sons en dessins, mais ses intřt̊s lui compliquent la tćhe lorsqu'elle tente de se faire des amis. En effet, les autres enfants ne comprennent pas sa vision du monde et elle a l'impression de ne jamais savoir quoi faire et quoi dire au bon moment. Craignant de ne jamais avoir de copains, elle se fabrique des partenaires de jeu plutt̥ immobiles avec lesquels elle se sent nǎnmoins bien. Lors d'une ft̊e, elle se rf̌ugie dans un coin pour s'adonner s̉es crǎtions, mais ses activitš piquent la curiosit ď'un garȯn, qui lui demande de lui montrer comment bricoler des personnages. La fillette s'inquiẗe: et si Jonas se trompait et gćhait tout? Et si, au contraire, elle avait enfin l'occasion de se faire un ami? [SDM] |
| SUMMARY, ETC. |
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| Summary, etc |
Un album l̉a couverture souple trs̈ colorě qui fait comprendre aux enfants qu'il est normal d'p̌rouver de la difficult š̉e faire des amis lorsqu'on prf̌r̈e des activitš introverties qui ne sont pas l̉a portě de tous. Par contre, ceci ne veut pas dire que nos intřt̊s ne peuvent pas t̊re partagš par d'autres, et Meesha le dčouvre quand Jonas dšire t̊re initi "̌̉sa fabrication d'amis" et que leurs bricolages intriguent leurs camarades. En nimbant les fonds de teintes grist́res, la scn̈e autour de la fillette contraste avec le reste de l'environnement, ce qui tm̌oigne de l'ľoignement des autres, mais quand elle accepte d'inclure ces derniers dans son petit monde en leur partageant ses passions, tout se colore de teintes vives et pastel grće d̉e doux crayonnš. [SDM] |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Timidit |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Maladresse |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Crǎtivit |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Imagination |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Travaux manuels |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Ft̊es |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
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| Topical term or geographic name as entry element |
Amiti |
| SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name as entry element |
Partage |
| ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
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| Personal name |
Allard, Isabelle. |
| ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Koha item type |
07. French Easy Reading |
| LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
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| d |
FR E PER |
| c |
350 |
| LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
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| d |
FR E PER |
| c |
350 |
