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Le kiosque de biscuits / (Record no. 432477)

000 -LEADER
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CONTROL NUMBER
control field sqtd3374611
CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field SQTD
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
control field 20190515084453.0
FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
fixed length control field 190403t20192019onca j 000 1 fre
INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9781443174206 (broché)
SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (Sirsi) i9781443174206
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SDM
Language of cataloging fre
Description conventions rda
Modifying agency SQTD
-- QMBM
LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
Language code of original and/or intermediate translations of text eng
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME Litton, Jonathan,
UNIFORM TITLE
Uniform title Cookie stall.
Language of a work Français.
TITLE STATEMENT
Title Le kiosque de biscuits /
Statement of responsibility, etc Jonathan Litton ; illustrations de Magalí Mansilla ; texte français de Claude Cossette.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 23 pages :
Other physical details illustrations en couleur ;
Dimensions 21 cm.
SERIES STATEMENT
Series statement STIAM.
-- Arts.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Ce titre s'inscrit dans une collection d'albums à couverture souple visant à initier les enfants à différents concepts en lien avec les cinq domaines des S.T.I.A.M. (Sciences. Technologie. Ingénierie. Art. Mathématiques.) au fil de petites fictions relatant des tranches de vie quotidienne de Max et Suzie, qui sont appelés à développer différentes compétences en surmontant les problèmes auxquels ils sont confrontés dans le cadre de leurs activités. En fin d'ouvrage, une double page revient sur les apprentissages effectués par le biais questions de compréhension de lecture référant aux différentes parties du récit (les réponses sont incluses), et ce, tout en en stimulant la réflexion des lecteurs, que l'on invite à s'exprimer sur leur propre expérience, à trouver des solutions alternatives à celles employées par les protagonistes et à approfondir le propos au gré de travaux manuels ou activités complémentaires. Sous ce titre: Max et Suzie décident de se faire un peu d'argent de poche en vendant des biscuits qu'ils ont cuisinés eux-mêmes. Mais, comment attirer les passants? En suivant les conseils de M. Barbot, leur enseignant d'arts, les enfants apprendre à rendre leurs créations et leur kiosque plus attrayants. [SDM]
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Une collection de gai savoir qui propose une initiation ludique à une approche interdisciplinaire mélangeant la science, la technologie, l'ingénierie, les arts et les mathématiques. Le texte, simple et clair, va à l'essentiel et est ici l'occasion d'aborder des notions d'arts visuels tels que le dessin, le design, la conception d'affiches et le mélange de couleurs. Le tout porté par des illustrations de synthèse naïves, croquées d'un trait rond et colorées dans une palette pastel et sucrée. [SDM]
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Max (Personnage fictif : Litton)
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Suzie (Personnage fictif : Litton)
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Amitié
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Biscuits
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Commerce
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Publicité
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Créativité
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Enseignants
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Travaux manuels
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Art.
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Mansilla, Magalí,
Relator term illustrateur.
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name Cossette, Claude
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
a FR E LIT 358
Copies
Piece designation (barcode) Koha full call number School Code
STRA349699FR E LITStratford Elementary