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Club mystère / (Record no. 432606)

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CONTROL NUMBER
control field sqtd5136909
CONTROL NUMBER IDENTIFIER
control field SQTD
DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION
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FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION
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INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number 9781039701649
SYSTEM CONTROL NUMBER
System control number (Sirsi) a501697
CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency SDM
Language of cataloging fre
Description conventions rda
Modifying agency SQTD
-- QMBM
LANGUAGE CODE
Language code of text/sound track or separate title fre
Language code of original and/or intermediate translations of text eng
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME Steinke, Aron Nels,
UNIFORM TITLE
Uniform title Mystery club.
Language of a work Français.
TITLE STATEMENT
Title Club mystère /
Statement of responsibility, etc Aron Nels Steinke ; texte français d'Isabelle Allard.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent 153 pages :
Other physical details principalement des illustrations en couleur ;
Dimensions 23 cm.
SERIES STATEMENT
Series statement La classe de M. Loup ;
Volume number/sequential designation 2.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Alors que la cloche vient de sonner et que M. Loup s'apprête à commencer la journée, Randy arrive en retard et annonce à ses camarades qu'ils sont tous invités à son anniversaire le lendemain. À la récréation, les élèves se rassemblent et discutent de la fête tant attendue et décident de fonder un club de mystères. Ainsi, les énigmes à résoudre sont de savoir dans un premier temps ce qui est arrivé à M. Prévert, leur enseignant de l'année passée qui n'est jamais revenu à l'école, où sont passés les ballons et disques-volants disparus de l'autre côté de la clôture et est-ce que les toilettes de l'école sont réellement hantées... [SDM]
SUMMARY, ETC.
Summary, etc Charmante bande dessinée constituée de sept chapitres dans laquelle on suit le quotidien d'enfants du primaire dont l'imagination fertile et l'enthousiasme débordant les amènent à vivre diverses péripéties amusantes. Les personnages animaliers à la bouille sympathique apparaissent dans un découpage variant entre une et six cases où le texte y est présenté de façon aérée. Avec réalisme, la naïveté et les préoccupations enfantines sont ici à l'honneur, alors que l'on assiste au déroulement d'une journée type dans laquelle les digressions sont nombreuses, ce qui amène l'enseignant à devoir faire preuve d'une grande patience! On ressent beaucoup de bienveillance et d'inclusion parmi ce groupe d'élèves dont l'une est issue d'une famille lesboparentale alors qu'un autre avoue être peu fortuné. Des situations rigolotes formulées dans un style clair et concis. [SDM]
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Écoles
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Enseignants
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Relations enseignants-élèves
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Clubs
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Enquêtes
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element Fêtes
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
a FR 741.59 STE 358
Copies
Piece designation (barcode) Koha full call number School Code Collection
STRA349678FR 741.59 STEStratford ElementaryLa classe de m. Loup