Le réveil de la bête / (Record no. 448388)

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INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782898590795
SYSTEM CONTROL NUMBER
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CATALOGING SOURCE
Original cataloging agency	QMBN
Language of cataloging	fre
Description conventions	rda
Transcribing agency	QMBN
Modifying agency	SQTD
--	SDM
--	SQTD
--	QMBM
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME	Addison, Marilou,
TITLE STATEMENT
Title	Le réveil de la bête /
Statement of responsibility, etc	Marilou Addison, Geneviève Guilbault ; illustrateur, Fabrice Boulanger.
PHYSICAL DESCRIPTION
Extent	141 pages :
Other physical details	illustrations ;
Dimensions	21 cm.
SERIES STATEMENT
Series statement	L'académie des ombres.
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Bâtie il y a 200 ans et située sur une île, loin de la ville, l'Académie des ombres accueille des professeurs et élèves bien particuliers, qui s'attardent à étudier des créatures étranges et souvent dangereuses. Dans cet épisode: une bête monstrueuse vient de sortir de l'hibernation dans la forêt entourant l'Académie. Ses paupières recouvertes d'écailles se soulèvent, ses narines frémissent, elle renifle les odeurs qui l'entourent et songe que les enfants qui s'amusent dans la cour de récréation feraient un excellent repas pour calmer son ventre vide. Quelques instants plus tard, Jules se retrouve prisonnier d'une étrange bulle visqueuse et puante qu'il n'a pas pu s'empêcher de toucher. Le voilà qui s'envole vers la forêt... Ses amis, les jumeaux Caleb et Candice, réussiront-ils à le libérer à temps? [SQTD]
SUMMARY, ETC.
Summary, etc	Un petit roman d'horreur, dont le suspense va crescendo jusqu'à une finale qui dévoile que la menace n'a pas été complètement éradiquée et que la bête prépare une nouvelle attaque un mois plus tard. Deux jumeaux déterminés à sauver leur camarade sont les héros principaux de ce roman de niveau 1, conçu et pensé pour les élèves du premier cycle du primaire, tant au niveau du vocabulaire que des actions facilement compréhensibles. Certains termes plus difficiles sont expliqués en bas de page, tandis que d'autres sont rédigés en caractères gras pour renforcer l'émotion véhiculée. Des questions de compréhension jalonnent la lecture en validant la compréhension des enfants, ainsi qu'en les invitant à réagir à leur lecture. Ces compléments ont été rédigés avec le soutien d'une enseignante et des fiches pédagogiques sont disponibles sur le site de l'éditeur. Une présentation des auteures, qui lèvent le voile sur leurs peurs, complète le texte non justifié, livré dans un interlignage aéré et scindé en chapitres de trois pages. [SQTD]
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Élèves
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Topical term or geographic name as entry element	Écoles
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Topical term or geographic name as entry element	Dragons
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Topical term or geographic name as entry element	Personnes disparues
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Topical term or geographic name as entry element	Jumeaux
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Topical term or geographic name as entry element	Forêts
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Topical term or geographic name as entry element	Sauvetage
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Courage
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Amitié
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Guilbault, Geneviève,
Relator term	auteur.
ADDED ENTRY--PERSONAL NAME
Personal name	Boulanger, Fabrice,
Relator term	illustrateur.
LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
a	FR F ADD 342

Copies

School Code
Eliot River Elementary School
Stratford Elementary